2016年09月23日上午九點，福建工業(yè)學(xué)校一行人在學(xué)校副校長戴雄強的帶領(lǐng)下來到我司工業(yè)自動化事業(yè)部就有關(guān)中專院校如何培養(yǎng)機器人專業(yè)人才事宜進(jìn)行實地調(diào)研并做進(jìn)一步的探討。

戴雄強副校長一行在工業(yè)自動化事業(yè)部總經(jīng)理翁偉的帶領(lǐng)下參觀了我司的自動化生產(chǎn)車間及機器人實訓(xùn)工作站，實地了解現(xiàn)場機器人的使用情況及人員培養(yǎng)模式。

隨后,雙方就“中專院校該如何培養(yǎng)機器人專業(yè)人才”為主題開展會議。會上，福建工業(yè)學(xué)校老師就本次會議議題提出以下一系列問題：

1.企業(yè)現(xiàn)階段在機器人應(yīng)用方面缺乏何種人才；

2.機器人專業(yè)建設(shè)該如何設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)課程，如何進(jìn)行教師培訓(xùn)；

3.機器人專業(yè)學(xué)生該如何進(jìn)行實訓(xùn)；

4.學(xué)校若引進(jìn)機器人教學(xué)工作站，該如何設(shè)置工作站實驗室。

對此，翁總結(jié)合企業(yè)已有經(jīng)驗，做出了詳細(xì)且有力的分析解答。另一方面，翁總也在會上談到了我司在其他院校所設(shè)置機器人教學(xué)工作站的成功案例。結(jié)束了近一個小時的交流后，福建工業(yè)學(xué)校對我司所設(shè)置的專業(yè)課程給予肯定，并表示后續(xù)還需更深入的探討人才培養(yǎng)具體方案。

通過此次交流，深化校企合作，學(xué)生不但可在企業(yè)學(xué)校專業(yè)知識，還可將知識直接運用生產(chǎn)實踐中，真正意義上實現(xiàn)企業(yè)需要什么樣的人才，學(xué)校就培養(yǎng)什么樣的人才，迎合現(xiàn)階段教育方針。